教师打掉学生门牙 头部无碍但心理压力使之无法正常学习

不久前，东北师范大学第二附属小学发生了一起令人震惊的事件。越越（化名），一个十岁的五年级学生，在一次学校活动中遭受了不应有的痛苦。那天下午，韩再龙老师带领学生们前往新教室为节目彩排。在行进过程中，越越因在队列中与其他同学嬉戏推搡，不慎触动了韩老师的敏感神经。

韩老师突然上前，一拳重重地打在越越的面部门牙部位。这一暴力行为导致越越的右边门牙脱落，唇部也遭受了严重的挫裂伤。得知此消息后，越越的家长赵先生震惊得无法自持。他们在接到韩老师的紧急电话后立刻赶往学校，一路上心中充满了焦虑和不安。

到达学校后，赵先生和其他家长以及校方进行了沟通。韩老师对此事供认不讳，并主动承担了责任。警方介入后，依法对韩老师进行了治安拘留。经过X光检查，虽然越越的头部没有大碍，但他的心理受到了极大的影响，无法正常学习。目前，他正在接受专业的心理疏导，以帮助他走出心理阴影。

这起事件不仅仅是一起教育纠纷，更是对教育事业和社会道德的一次严峻考验。它引发了人们对教师队伍素质和管理问题的关注。我们希望学校和社会能够深刻反思这次事件，加强对教师的职业道德教育和教学方法的培训，确保类似事件不再发生。我们也要关注越越的身心健康，希望他能够尽快康复，重新回归正常的学习生活。

作为社会的一份子，我们都应该关注这起事件，对暴力行为零容忍。我们要呼吁教育部门加强监管力度，确保每一位教师都具备教育学生的专业知识和良好的道德素养。我们也要引导孩子们正确处理矛盾和冲突，学会用理性和平和的方式解决问题，避免类似的悲剧再次上演。我们希望每一个孩子都能在一个安全、和谐的环境中健康成长。