任性，是宝宝的心理需求

英国儿童心理学家威廉·科克的研究发现，儿童表现出的任性行为并非源于父母的溺爱，而是反映了他们内心对于世界的好奇和的心理需求。

随着宝贝逐渐成长，他们开始主动观察、理解周围的世界。面对新奇的事物，宝贝们内心会产生许多疑问和困惑，而这些疑问会引发他们的欲望。他们渴望通过自身的尝试与体验，找到问题的答案。在这个过程中，宝贝们可能会展现出强烈的任性行为，因为他们希望按照自己的方式去解决问题，去满足内心的好奇心和欲望。

例如，当宝贝看到邻居小弟弟有一辆炫酷的电动小汽车时，他们可能会对自己的小车产生比较心理。他们可能会迫切地要求父母给自己买一辆相同的小汽车，以满足他们对新事物的好奇心和渴望。在这种情境下，宝贝的任性表现得尤为突出，因为他们渴望亲身体验和新事物，而难以抑制内心的冲动和欲望。

在幼儿独立性萌芽的阶段，宝贝们对周围的一切事物都充满了好奇心，渴望亲手尝试、深入了解。这种渴望和尝试的心理行为本身是一种积极的表现。有时这种心理行为可能会不合情理或不合时宜地展现出来，使得人们称之为任性。

对于父母而言，面对宝贝的任性行为，需要保持理解与尊重。父母不应盲目顺从宝贝的任性要求，也不能简单拒绝他们的需求。相反，父母应该根据实际情况采取灵活的措施来引导宝贝的行为。父母应该耐心倾听宝贝的想法和感受，帮助他们建立正确的价值观和行为准则。在尊重宝贝心理需求的引导他们学会适应环境、控制情绪和行为。这样既能满足宝贝的心理需求，又能促进其健康成长。通过这种理解和尊重的方式，父母可以更好地与宝贝建立情感联系，共同促进他们的成长和发展。